Pagina documente » Recente » Leadership in administratia publica locala

Despre lucrare

acces premium
Aceasta lucrare poate fi descarcata doar daca ai statut PREMIUM si are scop consultativ. Pentru a descarca aceasta lucrare trebuie sa fii utilizator inregistrat.


Cuprins

?Cuprins
Introducere 2
Capitolul 1: Consid?ratii g?n?ral? privind conc?ptul d? „l?ad?rship” 3
Consid?ratii g?n?ral? privind conc?ptul d? „l?ad?rship” 3
1.1. Comp?t?nt? d? l?ad?rship 3
1.2. Stiluri d? „l?ad?rship” 9
1.3.Rolul d?zvoltarii abilitatilor d? l?ad?rship 11
1.4. L?ad?rship si Manag?m?nt 17
1.5.Th? L?ad?rship Chall?ng? – instrum?nt d? masurar? a comp?t?nt?lor d? l?ad?rship la niv?lul organizati?i 21
Capitolul 2: Leadership in administratia publica locala 24
2.1.Premise pentru afirmarea leadership-ului in Rominia 24
2.2. Aplicarea principiului autonomiei locale in organizarea si functionarea administratiei publice locale 25
2.3. Autoritatile comunale si orasenesti 27
2.4. Legislatia cu privire la organizarea primariilor 28
2.5.Rolul si importanta leadership-ului in administatia publica locala din România 30
Capitolul 3 : Studiu de caz - Studiu privind comportamentul liderilor formali din cadrul primariei din Rosiorii de Vede care opereaza in cadrul cadrul administratiei publice 35
3.1. Prezentarea Primariei din Rosiorii de Vede 35
3.2.Profilul si obiectul de activitate al primariei 36
3.3. Leadership-ul primariei din Rosiorii de Vede 39
Concluzii 58
Bibliografie 61
Anexe 63

EXTRAS DIN DOCUMENT

Avand asadar prezente caracteristicile de personalitate, este posibil de exemplu sa garantam eficacitatea unei echipe de lucru, punand impreuna un efervescent, un adeziv si un avar, toate personalitati cu afinitate intre ele. Pentru acelasi motiv, este posibil sa se obtina o sinergie buna in grup, punand impreuna un delirant, cu un invizibil si un adeziv, sau un alt grup unde exista un apatic impreuna cu un efervescent si un avar.

Aceste personalitati se potrivesc impreuna fara probleme si in situatii optime, ei sunt capabili chiar sa invete unii de la altii. Leadership-ul in sine, este expresia cea mai matura a unei structuri de personalitate; sau mai bine zis este, de obicei, cea mai inalta ?i mai evoluata expresie a oricarui ideal-tip.

Dupa defini?ia a ceea ce reprezinta leadership-ul, se poate trece la descrierea formelor pe care le ia in conformitate cu Modelul Transteoretic, in functie de structura personalita?ii care o exercita.

Prin urmare, se poate afirma ca leadership-ul organizativ este cel mai formal, bazat pe control, pe functionalitate si pe responsabilitate. Liderul organizativ (analitic, avar) este cel care cu fermitate si in mod hotarat, desi cu inteleapta prudenta si diplomatie, comanda si structureaza actiunea colectiva, sim?indu-se responsabil de evenimente.

Capitolul 1:

Consid?ratii g?n?ral? privind conc?ptul d? „l?ad?rship”

1.1. Comp?t?nt? d? l?ad?rship

Una dintr? d?finitiil? c?l? mai acc?sibil? dar si sufici?nt d? sint?tic? si d? ilustrativ? al? conduc?rii apartin? lui G?rald A. Col? si ?st? ?xpusa in lucrar?a „Manag?m?nt. Th?ory and Practic?”, aparuta la ?ditura Stiinta in anul 2007. Col? v?d? conduc?r?a ca fiind un „proc?ss dinamic dintr-un grup, in car? un individ ii d?t?rmina p? c?ilalti sa contribui? voluntar la ind?plinir?a sarcinilor d? grup intr-o situati? data” (Col?, 2007, p. 51).

O d?finiti? c? privil?giaza omul ca ?ntitat? psihosociala o of?ra Mi?lu Zlat?: “A conduc? ins?amna, printr? alt?l?, a munci cu oam?nii, a t? raporta p?rman?nt la viata, int?r?s?l? ,nazuint?l?, dol?ant?l? si aspiratiil? lor, fi? individual?, fi? d? grup.Într-un f?l, am put?a spun? ca

mat?rial prima a conduc?rii sunt oam?nii, d?oar?c? numai prin int?rm?diul si cu ajutorul lor pot fi man?vrat? mijloac?l? t?hnic?”. [1 Mi?lu Zlat? - “L?ad?rship si manag?m?nt” , ?ditura Tr?i , 2007, p.25]

Din multitudin?a d? d?finitii, apar ca ?l?m?nt? comun? caract?rul proc?sual al l?ad?rshipului si faptul ca ?l implica ?xist?nta unui grup asupra caruia s? ?x?rcita fi? o influi?nta formala d? catr? manag?r, fi? o influi?nta informala din part?a unui lid?r informal, in amb?l? cazuri ac?asta influi?nta fiind transmisa printr-o forma d? comunicar?, cu scopul d? a influi?nta grupul in ind?plinir?a unor obi?ctiv? sau ating?r?a unor scopuri.

L?ad?rshipul ?st? un proc?s d? schimbar? mai amplu. ins?amna ”a fac? lucruril? si a r?zolva probl?m?l? prin oam?ni, a ating? obi?ctiv? sau a ind?plini sarcini d? munca cu ajutorul un?i ?chip? sau al unui grup. L?ad?rshipul ?st? d?finit ca un proc?s d? mobilizar?, incurajar? antr?nar? a indivizilor, astf?l incat ac?stia sa contribui? cu c? ?st? mai bun in r?alizar?a obi?ctiv?lor dorit?”. Indivizii car? sunt capabili sa ind?plin?asca c?l? tr?i c?rint? s? num?sc lid?ri.

In ac?st s?ns, s-a cristalizat in timp id?ia ca o s?ri? d? capacitati sp?cific? l?ad?rshipului sunt innascut?, n?putand fi format?. [2 Prodan A. – “Manag?m?ntul d? succ?ss”, ?ditura Polirom, 1999, pag. 84

] In ac?lasi timp, o s?ri? d? analisti sustin t?za b?haviorista, conform car?ia calitatil? unui manag?r ?fici?nt tin d? dom?niul antr?narii, al formarii in timp. Capacitat?a d? a conduc? s? poat? ?duca, stiluril? d? manag?r avand o anumita ?lasticitat? si mobilitat? car? l? p?rmit? conducatorilor sa-si modific? comportam?ntul in functi? d? div?rsi factori, cum ar fi caract?risticil? p?rsoan?lor din subordin? sau natura situati?i concr?t? car? tr?bui? administrata. Din d?finitiil? pr?z?ntat?, r?zulta ca l?ad?rship-ul r?pr?zinta un proc?s d? mobilizar?, incurajar? si antr?nar? a indivizilor astf?l incat ac?stia sa contribui? cu c? ?st? mai bun in r?alizar?a obi?ctiv?lor dorit?. La baza l?ad?rship-ului s? afla spiritual d? ?chipa, d?finit ca fiind star?a c? r?fl?cta dorinta oam?nilor d? a gandi, a simti si a s? comporta armonizat in v?d?r?a r?alizarii unui scop comun. Fara spirit d? ?chipa l?ad?rship-ul nu ?xista. Concr?tizar?a lui o constitui? faptul ca in proc?sul d? r?alizar? a scopului, l?ad?rul ?st? urmat d? c?l?lalt? p?rsoan? in conditiil? un?i put?rnic? implicari comp?t?nt?, af?ctiv? si actional?, c??a c? d?t?rmina, in fapt, obtin?r?a r?zultat?lor scontat?.

Figura 1.1.Calitat?a l?ad?rului

D?si l?ad?rship-ul pr?supun? anumit? calitati nativ?, printr-o pr?gatir? ad?cvata s? poat? asigura r?alizar?a unui l?ad?rship comp?t?nt. Prof?sorul Warr?n B?nnis, pr?s?dint?l? Institutului d? L?ad?rship din California d? Sud, in lucrar?a sa “B?coming a L?ad?r”, afirma ca “l?ad?rii s? fac, nu s? nasc”.

În ac?lasi timp l?ad?rshipul tr?bui? consid?rat si ca un proc?s social d? schimb in car? lid?rul “of?ra” c?va c?lor c? il urm?aza si “prim?st?” altc?va in schimb d? la ?i.

S? consid?ra ca,din ac?st punct d? v?d?r?, l?ad?rshipul ?st? r?pr?z?ntat d? p?rsonalitat?a, motivatiil?, comp?t?nt?l? si l?gitimitat?a sau r?cunoast?r?a d? catr? grup a ac?stuia.

C?i car? il urm?aza, adica grupul formal si/sau informal, aduc aportul p?rsonalitatii, motivatiilor, comp?t?nt?lor si ast?ptarilor lor la r?alizar?a obi?ctiv?lor ac?stora. [3 Hous?, R.J., Cultur?, L?ad?rship, and Organizations: Th? GLOB? Study of 62 Soci?ti?s, SAG? Publications, Thousand Oaks, 2007]

Situatia in car? action?aza, influi?nt?aza pozitiv sau n?gativ r?alizar?a proc?sului d? l?ad?rship prin r?surs?l? disponibil?, structuril? social? si r?gulil? sp?cific?.

?xist?nta l?ad?rshipului in randul oricar?i organizatii contribui? la r?alizar?a unor schimbari pozitiv?.

S? apr?ciaza in mod d?os?bit contributia ac?stuia la buna d?sfasurar? a activitatii organizatiilor car? s? manif?sta in cadrul unui m?diu instabil dar mai al?s tulburator. R?zulta ca , l?ad?rshipul r?pr?zinta s?rviciul of?rit d? lid?rii organizati?i, caract?rizat astf?l:

-l?ad?rshipul asigura dinamica organizati?i ;

-p?rmit? o mai mar? fl?xibilitat? organizatinala si capacitat?a d? raspuns la schimbaril? d? m?diu ;

-of?ra posibilitat?a coordonarii ?forturilor div?rs?lor grupuri din cadrul organizati?i, mai al?s in faz?l? d? cr?st?r? si d? schimbar? a ac?st?ia ;

-contribui? la satisfac?r?a unor n?voi a m?mbrilor organizati?i, ca pr?misa a stabilitatii fort?i d? munca;

Lid?rii nu tr?bui? sa s? cr?ada niciodata sup?riori, ci “lid?ri d? ?chipa”.

Cum put?m d?fini o ?chipa? ?a r?pr?zinta ?a r?pr?zinta un grup d? oam?ni car? colabor?aza. Ac?asta colaborar? ?st? m?nita sa duca la un r?zultat p?ntru car? sunt raspunzatori impr?una. O ?chipa ?st? caract?rizata printr-un grad ridicat d? int?rd?p?nd?nta indr?ptat inspr? obtin?r?a unui scop comun (sau finalizar?a un?i sarcini). O ?chipa ?st? mai p?rformanta d?cat un grup, d?oar?c? m?mbrii sunt implicati in succ?sul si cr?st?r?a ?chip?i.

În schimb, nu toti lid?rii dispun d? aptitudini n?c?sar? p?ntru ?x?rcitar?a functiilor d? manag?m?nt. Faptul ca un lid?r poat? sa influ?nt?z? alt? p?rsoan? nu ins?amna ca ac?sta poat? sa planific?, sa organiz?z?, sa motiv?z?, sa coordon?z? sau sa control?z?. În g?n?ral, comp?t?nt?l? lid?rului, nu mai sunt util? daca nu sunt dublat? d? comp?t?nt? d? manag?m?nt.

P?ntru a d?fini l?ad?rshipul, ca int?ractiun?, ?st? n?c?sar sa s? faca urmatoar?l? pr?cizari: [4 M. K?ts d? Vri?s – „L?ad?rship – arta si mai?stria d? a conduc?”, ?d. Cod?cs, Bucur?sti, 2003, pag 246-255.]

? l?ad?rul nu s? produc? in izolar?;

? nu ?xista l?ad?rship fara oam?ni car? sa-l urm?z?; ?l ?st? influ?ntat d? calitat?a ad?ptilor;

? oric? forma d? l?ad?rship ar? loc intr-un cont?xt, intr-o situati? car? pr?supun? un anumit tip d? comportam?nt.

Figura 1.2 D?t?rminar?a comportam?ntului l?ad?rului

Probl?ma l?ad?rshipului ?st? compl?xa datorita faptului ca stiluril? d? l?ad?rship dif?ra in functi? d? oam?ni si situatii, cu alt? cuvint?, un?l? stuluri d? l?ad?rship s? potriv?sc anumitor oam?ni sau anumitor situatii. În ac?st s?ns, l?ad?rshipul ?st? abordat ca int?ractiun?. Stilul d? l?ad?rship s? form?aza la influ?nta p?rsonalitatii atat a l?ad?rului cat si a subordonatilor, toat? ac?st?a abordat? intr-un anumit cont?xt situational.

Figura 1.3 Formar?a stilurilor d? l?ad?rship

L?ad?rul mod?rn ?st? asociat cu manag?rul intuitiv, dand dovada d? comp?t?nta t?hnica, capacitat? d? g?stiun?, m?toda, capacitat? vizionara, motivati? si cr?ativitat?.

Figura 1.4 Dif?r?nt? intr? l?ad?rul mod?rn si manag?rul intuitiv